今年，安丘市审计局高度重视大数据审计，在开展的教育系统部门预算执行审计和领导干部经济责任审计中,巧用大数据分析，加大信息化与审计业务的融合，有力推动审计工作质量和效果的提升。 

　　一是重视数据采集。针对教育部门管理范围广、下属单位多、资金量大等实际情况，紧密结合审计目标和重点，审计项目开展前，有针对性地提出数据需求，全面采集审计项目所需的单位财务、非税收入管理系统、国库集中支付、指标系统等财政数据，以及工商、税务、民政、住房等部门行业数据，为审计数据分析打下坚实基础。 

　　二是加强数据分析。紧密结合审计实施方案内容和目标，加大非现场数据分析力度，按照“总体分析、发现疑点、分散核实”的思路，紧紧围绕教育经费及教育专项资金拨付、管理和使用这条主线，有针对性的选取涉及金额大、疑点清晰以及与教育工作关系密切的项目及资金进行分析，并结合审计厅逐批次下发的疑点数据，建立审计分析思路、进行专题分析，努力提高数据分析模型的精准度，尽量减少后期审计现场停留核查时间。 

　　三是提升审计实效。运用大数据审计增强宏观分析能力，认真分析教育经费、专项资金和教育资源管理情况，针对审计发现的问题，剖析原因，提出切实可行的意见建议，督促相关部门建立整改台账，立行立改、真改实改，打通审计监督“最后一公里”，促进相关政策措施落地落实。